Учитель русского языка и литературы

Описание

БА ДРЕ ТД ИНО ВА И ЛЮ ЗЯ Ф АНЗИ ЛО ВН А
Учи те ль р усско го я зы ка и л ите рату ры ,у чи те ль н ачал ьн ы х
кл ассо в
+ 7 ( 9 27) 3 35-2 9 -18
ib ad .1 9 82@ mail.r u
У ф а, Г о то ва к п ер еезд у
ГР А Ф ИК Р А БО ТЫ П олны й д ен ь
ЗА НЯТО СТЬ П олная
ГО ТО ВНО СТЬ К
К О МАНДИРО ВКАМ
Го то ва
О БО М НЕ
ДАТА Р О Ж ДЕН ИЯ 2 5 д екаб р я 1 9 82
ГР А Ж ДАНС ТВ О Р осси я
ПО Л Ж ен ски й
СЕМ ЕЙ НО Е П О ЛО Ж ЕН ИЕ З ам уж ем , е сть д ети
О БРА ЗО ВА НИЕ В ысш ее
В АКЦИНАЦ ИЯ О Т C OVID -19 Е сть
О ПЫ Т Р А БО ТЫ
ДО ЛЖ НО СТЬ У чи те ль р усско го я зы ка и л ите рату ры ,у чи те ль н ачал ьн ы х
кл ассо в
ПЕРИ О Д Р А БО ТЫ С ен тя бр ь 2 0 06 - п о н асто ящ ее в р ем я
ОРГА НИЗА ЦИЯ М АО У"Б аш ки р ская г и м нази я № 12 2"
ДО ЛЖ НО СТН Ы Е
ОБЯЗА ННО СТИ И
Д О СТИ Ж ЕН ИЯ
П реп одаван ие р усско го я зы ка и л ите рату ры .
Разр аб отк а и п одго то вка у р око в п о Ф ГО С.
О рга н иза ц ия в ы езд ны х м ер опр ияти й и э кскур си й.
В ед ен ие у чеб ной д окум ен та ции.
П одго то вка у чащ ихся к о лим пиад ам , к о нкур сам .
К онтр оль у сп еваем ости и п осещ аем ости у чащ ихся.
К рите риал ьн ое о цен иван ие п о с и сте ме M YP.
П ровед ен ие ч астн ых з а н яти й п о р усско м у я зы ку.
С оста вл ен ие п лан ов з а н яти й.
П ровед ен ие р одите льски х с о бр ан ий.
Н ап исан ие к о нсп екто в, п р овер ка те тр ад ей .
Р азр аб отк а у чеб ны х п лан ов и м ето дически х м ате риал ов.

Вед ен ие к л ассн ого р уко во дств а.
П одго то вка у чащ ихся к Г И А : Е ГЭ , О ГЭ .
О БРА ЗО ВА НИЕ
УЧЕБ НО Е З А ВЕД ЕН ИЕ Б аш ки р ски й г о суд ар ств ен ны й п ед аго ги чески й
ун ивер си те т
ГО Д О КО НЧ АНИЯ О БУЧЕН ИЯ 2 0 05
Ф АКУЛЬТЕ Т Ф илологи чески й
СПЕЦ ИАЛЬН О СТЬ у чи те ль р усско го я зы ка и л ите рату ры
Ф ОРМ А О БУЧЕН ИЯ О чн ая
Д О ПО ЛНИТЕ Л ЬН А Я И НФ ОРМ АЦИЯ
ВО ДИТЕЛ ЬС КИЕ П РА ВА,
КАТЕГО РИ И
B
ЛИЧНЫ Е К АЧЕС ТВ А В ним ате льн ость , о тв етс твен ность , д обр ож ел ате льн ость ,
лю бовь к д етя м, к о м мун икати вн ость , г р ам отн ость , в сегд а
нахо ж у о бщ ий я зы к с о кр уж аю щ им и, д ости га ю
п оста вл ен ны х ц ел ей , н еко нф ликтн а, б ез в р ед ны х
пр ивы чек.
О С ЕБ Е О с еб е м огу с каза ть , ч то я с частл ивы й ч ел овек, п ото му
что у м ен я е сть л ю бим ая с ем ья: м уж , д во е д ете й, е сть
л ю бим ая р аб ота , у чен ики и и х р одите ли, к о ллеги ,
го то вы е в сегд а м ен я п оддер ж ать . П риним аю а кти вн ое
у части е в к о нкур сах и о лим пиад ах в р оли о р га н иза то ра
или ж юри. Р егу л яр но п овы ш аю с во й те ор ети чески й
ур овен ь, о бучаясь н а к ур сах, с ем инар ах, у частв ую в
к о нф ер ен циях, в еб инар ах р азл ичн ого у р овн я.